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抑郁症是如何形成的? 发布日期:2024-04-02

 

      抑郁症是一种广泛性发育障碍,核心的症状和表现为持续存在的、多场合的社会交往和互动缺陷,言语和非言语沟通困难,刻板重复的行为和兴趣。男女患病比例约为3:1~4:1,女孩症状一般较男孩严重。如果确诊抑郁症,家长该怎么办呢???目前抑郁症一般以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相辅相成的综合治疗。非药物治疗也就是康复训练,接下来就和大家说说康复训练的重要性和训练方法。

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     研究发现,抑郁症是在儿童出生前产生的,在出生后几个月至3岁前逐步出现抑郁症症状,有的起初表现与普通儿童无异,但功能逐渐倒退产生孤独症症状。抑郁症儿童很难随年龄的增长而逐步好转,相反往往会发展出愈加严重的情绪、心理、行为等障碍。虽然康复训练不能让孤独症患儿彻底痊愈,但对于孤独症患者的矫治作用却是不容忽视的。国内外几十年的研究和实践证明,孤独症儿童具有极强的可塑性,科学的康复训练能够逐步提高他们的社会适应能力、生活自理能力、与人交往能力、甚至在接受培训后从事某项工作而达到生活自理。

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