英智康复服务项目综述
【脑瘫概述】 脑性瘫痪(cerebral palsy)，又称大脑性瘫痪、脑瘫。
脑瘫是指出生前、出生时或出生后的一个月内，由于大脑尚未发育成熟，而受到损害或损伤所引起的以运动障碍和姿势障碍为主要表现的综合征，还常常并发有癫痫、智力低下、语言障碍等表现。基本与小儿脑瘫同义。病变常损伤锥体束和锥体外系。该病的发生与脑缺氧、感染、外伤和出血有直接关系，如妊娠早期患风疹、带状疱疹或弓形虫病，妊娠中、晚期的严重感染、严重的妊娠高血压综合征、病理性难产等可致新生儿脑性瘫痪。
【脑瘫患儿的家庭语言训练】
家长与患儿每天都生活在一起，对孩子的语言有很大的影响，所以对脑瘫患儿要进行很好的家庭语言训练。
首先，当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以开始语言训练。如果从过高位置对着患几讲话，会使其全身过度伸展，不利于发音。所以训练时要调整好患儿的姿势，要保持患儿眼睛的高度来与其交谈。
其次，父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心，要增加同患儿说话和活动的量，不管患儿懂或不懂。
再有，就是鼓励患儿发声。当患儿发声时，要立刻与其对话和答应。即使还说不成句，也应点头示意，反复教他，启发他想要表达的话语。要多表扬或夸奖,避免过多的批评和指责，让患儿树立学说话的信心。利用患儿的各种要求和欲望，鼓励其发声的积极性。
最后，家长要有极大的耐心和毅力，因为语言的矫治和训练是长期而艰苦的。教育只有持之以才能有收获，才能使语言障碍的脑瘫儿获得良好的语言基础。
总之，家庭成员都利用各种机会去跟患儿说话。做游戏时与患儿一起进行呼吸训练，发声训练，寓教于乐，以引起患儿训练的兴趣。
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